L’Ecole Nationale d’Administration et de Magistrature (ENAM) du Cameroun est une institution publique chargée de la formation des cadres supérieurs de l’administration et de la magistrature camerounaises.
L’ENAM est créée en 1959. Elle est affiliée à l’Université de Yaoundé. La mission principale de l’ENAM est de former les cadres supérieurs de l’administration et de la magistrature camerounaises en vue de leur permettre d’assurer efficacement la gestion des affaires publiques. L’ENAM offre une formation de haut niveau axée sur les pratiques de gestion modernes, les droits de l’Homme et le respect des libertés fondamentales. Elle se veut un lieu d’échange et de dialogue ouvert sur le monde, où les futurs cadres de l’administration et de la magistrature camerounaises sont formés aux meilleures pratiques internationales. L’ENAM a pour vocation de former des cadres supérieurs publics ayant une solide formation juridique et management, capables d’assurer la gestion efficiente des affaires publiques dans un contexte de mondialisation.
Histoire de l’Ecole Nationale d’Administration et de Magistrature du Cameroun (ENAM)
L’Ecole Nationale d’Administration et de Magistrature du Cameroun (L’ENAM) a été créée en 1959 pour offrir une formation de haut niveau aux futurs cadres de l’administration publique camerounaise. L’ENAM est une école de formation continue qui propose des programmes de Licence, de Master et de Doctorat en droit, en sciences politiques, en administration publique, en gestion, en économie et en finance. L’école est également chargée de la formation professionnelle des magistrats et des fonctionnaires de l’administration publique. L’ENAM a connu une expansion rapide au cours des années 1980 et 1990, passant de quelques centaines d’étudiants à plus de 3 000. L’ENAM joue un rôle important dans la vie politique et sociale du Cameroun. L’école est considérée comme un incubateur de talent pour les futurs leaders de l’administration publique et de la magistrature. Elle a également formé de nombreux cadres de l’opposition politique, dont plusieurs ont été élus au Parlement.
L’ENAM met à la disposition de ses étudiants une infrastructure moderne et adaptée aux exigences de la formation. La bibliothèque de l’école est riche en ouvrages de référence en administration publique et en droit. L’école dispose également d’un centre d’informatique et de télécommunications performant. La formation est assurée par des enseignants issus des meilleures universités et écoles de la place. Les programmes de formation sont élaborés en collaboration avec les institutions et les acteurs clés du secteur public. L’ENAM est chargée de la formation initiale des cadres de l’administration publique et de la magistrature. Elle organise également des programmes de recyclage et de perfectionnement destinés aux cadres de ces deux corps. L’ENAM dispense une formation de haut niveau axée sur la technicité, l’ethique et la morale. L’ENAM est membre de l’Institut des Hautes Études de Management Public (IHEDN) de Paris, de l’Association Internationale des Écoles de Magistrature (AIEM) et de l’Association Internationale des Écoles Supérieures d’Administration (AIESAD).
Objectifs de l’Ecole Nationale d’Administration et de Magistrature du Cameroun (ENAM)
L’ENAM a pour mission de former les futurs cadres de l’administration publique et de la magistrature camerounaise. L’école vise à préparer ses étudiants à assumer des postes de responsabilité dans l’administration publique et à exercer leurs fonctions de manière éthique et professionnelle. L’ENAM s’efforce également de contribuer à l’évolution des institutions camerounaises en favorisant le développement d’une culture de l’excellence et de la démocratie.
Défis auxquels l’Ecole Nationale d’Administration et de Magistrature du Cameroun (ENAM) est confrontée aujourd’hui
L’Ecole nationale d’administration et de magistrature du Cameroun (L’ENAM) est confrontée à plusieurs défis aujourd’hui. L’ENAM est une institution qui forme les cadres de l’administration publique et de la magistrature du Cameroun. L’école est chargée de fournir une formation de haut niveau aux cadres de l’administration publique et de la magistrature, en vue de leur permettre de mieux servir le peuple camerounais. Toutefois, l’ENAM fait face à plusieurs défis qui entravent son bon fonctionnement. Parmi lesquels on peut citer :
- Le manque de moyens financiers : l’ENAM souffre d’un manque de moyens financiers, ce qui entrave son bon fonctionnement. L’ENAM est en effet financée par le budget de l’État, qui est environnement peu favorable en raison de la crise économique et financière que traverse le Cameroun.
- La question de la langue : l’ENAM est une école francophone, alors que le Cameroun est un pays multilingue. La langue officielle de l’école est donc le français, ce qui est une langue étrangère pour plusieurs Camerounais des régions anglophones.
- Le manque de personnel qualifié : l’ENAM souffre également d’un manque de personnel qualifié. En effet, de nombreux enseignants de l’école ont été recrutés sur la base de critères politiques et non sur la base de leurs compétences professionnelles.
- La question de la réforme : l’ENAM est également confrontée à la question de la réforme. En effet, l’école est en train de passer d’une logique de formation à une logique de recherche. Cette transformation est nécessaire, mais elle n’est pas sans difficultés. Afin de surmonter ces défis, l’ENAM doit être mieux finançée et dotée de moyens adéquats. Elle doit également être dotée d’un personnel qualifié et expérimenté. Enfin, l’école doit mieux adapter ses programmes de formation aux besoins du Cameroun.
